파주교육지원청이 국제 구호개발 비정부 기관인 굿네이버스와 업무협약을 맺고 관내 복지 사각지대에 놓여 있는 학생 등을 지원하는 학생맞춤통합지원체계 구축에 속도를 내고 있다. 파주교육지원청은 12일 교육지원청 회의실에서 전선아 교육장, 김영배 굿네이버스 경기2사업본부장 등이 참석한 가운데 업무협약을 맺고 위기 가정 및 학생들 지원에 양 기관이 함께하기로 했다. 굿네이버스는 이날 협약으로 ▲위기 가정 사례 지원 ▲주말 비대면 식사 지원 ▲희망장학금 ▲아동 교통안전 지원사업 ▲세계시민교육사업 등을 체계적이고 전문성있게 실시, 파주시 학생들의 행복하고 건강한 성장을 돕는다. 파주교육지원청은 그동안 위기 학생과 가정을 위해 더욱 촘촘한 안전망을 구축하는 학생맞춤통합지원체계를 구축하고 있는데 전문기관인 굿네이버스가 참여함으로써 더욱 공고히 복지 사각지대에 놓인 학생과 가정을 맞춤형으로 지원할 수 있게 됐다 전선아 교육장은 협약식에서 “단 한 명의 학생도 소외되지 않고 자신의 꿈을 키워 나갈 수 있는 교육환경을 조성할 수 있도록 지역사회와 지속적으로 협력해 나가겠다”며 “굿네이버스 글로벌 네트워크를 통해 이들에 대한 세계시민 교육도 활성화함으로써 미래 역량을 갖춘 인재로 성장할 수 있도록 파주교육지원청이 발판이 되겠다”고 말했다. 김영배 본부장은 “파주시 학생들이 행복하고 건강한 어른으로 성장할 수 있도록 아낌없이 지원하겠다”고 말했다. 한편 굿네이버스는 해외 아동결연, 아동권리보호, 대북지원, 긴급구호, 후원, 자원봉사등을 하는 국제 구호개발 비정부 기관이다.
용인 흥덕중학교가 학생들의 음악적 끼를 발산하는 장으로 ‘작은 음악회’ 행사를 가졌다. 11일 흥덕중학교는 학생들이 점심시간을 활용해 간이무대에서 바이올린 연주, 밴드의 연주와 노래, 흥덕코러스의 합창 등 음악적 재능을 뽐냈다고 밝혔다. 이 학교는 학생참여형 자치문화 실현의 일환으로 학생들이 꿈과 끼를 펼칠수 있는 학기별 작은 음악회를 개최해 왔다. 이날 학생자치회는 행사 시작 전 무대를 설치하고, 악기 이동 및 세팅을 지원했다. 공연 중에는 질서를 유지하고 공연 후 무대 정리도 것도 자치회 몫이었다. 학생들은 스스로 각자의 역할에 맞게 서로 협조하며 행사를 진행했다. 장영희 교장은 “학생이 중심이 돼 주도하는 예술활동 경험은 자기주도적 역량, 민주시민으로서 갖추어야 할 덕목을 함양할 뿐 아니라 감성을 풍부하게 하며 공감하고 더불어 행복할 수 있는 인성함양에 꼭 필요한 체험활동”이라고 말했다.
2025년도 대학수학능력시험 응시생 100명 중 34명이 고등학교를 졸업한 N수생인 것으로 나타났다. 11일 국회 교육위원회 더불어민주당 김문수 국회의원(전남 순천 광양 구례 곡성 갑)이 한국교육관정평가원으로부터 제공받은 ‘2016~2025학년도 수능 응시 현황’에 따르면 2025학년도 전체 응시자 중 검정고시 합격자를 포함한 고교 졸업생 비중은 34.7%다. 이는 2016학년도 23.3%에 비해 11.4% 증가한 수준이다. 졸업생 응시 비율은 오르락내리락을 반복하다 최근 증가세를 기록 중이다. 2016년 23.3%이던 졸업생 비율은 지난 2023년 31.1%로 처음 30%를 상회했다. 졸업생 응시자 수도 증가추세다. 2016년 13만6천274명이던 졸업생 응시자 수는 2021년 10년 중 가장 적은 12만5천918명을 기록했다. 이듬해부터 상승세에 접어든 졸업생 응시자 수는 지난해 15만7천368명을 기록한 데 이어 올해 16만897명으로 처음으로 16만명대를 웃돌았다. 전체 응시자 수도 반등 추세를 보이고 있다. 2016년 58만5천332명 이후 감소세를 보여온 응시자 수는 2022년 44만8천138명으로 늘었고, 이후 44만명대를 유지해오다가 2025년 46만3천486명으로 상승했다. 김 의원은 2023학년도 서울 일부 대학 정시 확대, 2024학년도 윤석열 전 대통령의 킬러문항 배제 발언, 2025학년도 의대 모집인원, 수도권 및 국립대 무전공 모집인원 확대 등이 졸업생 증가 시기와 겹친다고 설명했다. 김 의원은 “N수생의 증가가 전 정부의 입시 흔들기, 의대열풍, 정시확대 등과 연관성이 있는지 교육부와 교육청의 검토가 필요하다”며 “N수생 증가를 어떻게 봐야 하는지, 적절한지 아닌지 등 교육 당국은 말이 없다”고 지적했다.
가평지역의 특색을 살린 미래형 교육 모델 ‘가평어디나 공유학교’가 질 높은 지역교육협력 체계를 구축하고 있다. 11일 경기도교육청 등에 따르면 ‘가평어디나 공유학교’는 올해 총 9개 영역에서 30여 개 프로그램을 운영, 약 600여 명 이상의 학생이 참여할 것으로 예상된다. ‘가평어디나 공유학교’는 학생 한 명 한 명의 꿈과 진로를 중심으로 문화예술, 체육, 창업, 인공지능(AI) 등 지역의 다양한 교육자원, 기관과 협력해 운영하는 학생 맞춤형 미래교육 플랫폼이다. 교통 접근성이 취약한 가평 지역의 특성을 고려해 가평청소년문화의집, 조종청소년문화의집, 설악청소년문화의집 등 권역별 거점 공간을 중심으로 운영하면서 학생 참여 기회를 넓히고 있다. 프로그램은 구체적으로 ▲전문 연주자와 함께하는 음악 성장 프로젝트 ‘가평어디나 밴드 공유학교’ ▲수상스키·웨이크보드 체험을 통한 도전정신 함양 ‘수상레포츠 공유학교’ ▲예술가와 함께 지역을 표현하는 미술 체험 ‘가평을 그리자 공유학교’ 등이 있다. 특히 문화예술 프로그램은 자라섬 재즈센터, 복합문화공간 현리이야기, 지역 미술관 등과 연계해 학생이 자신의 감성과 진로를 문화예술과 접목해 더욱 구체적으로 탐색할 수 있도록 돕는다. 이윤순 교육장은 “자연과 예술이 어우러진 ‘가평어디나 공유학교’는 학생 맞춤형 공교육의 미래를 여는 모범 사례”라며 “단순한 체험을 넘어 지역과 학교가 함께 설계하고 운영하는 미래교육 플랫폼으로 발전시켜 나가겠다”고 말했다.
경복대학교는 오는 17일 경복대학교 남양주캠퍼스 우당아트홀에서 ‘2025년 KBU 중·고교-대학 연계 Rising Day(라이징 데이)’ 행사를 개최한다. 이번 행사는 의정부·남양주·양주·포천·구리·동두천 지역 중·고교 교사들을 대상으로 경복대의 교육시설과 전공프로그램을 소개하고 2026학년도 입학전형에 대한 정보를 제공하기 위해 마련됐다. 행사에서는 입학홍보처장의 경복대학교의 소개와 함께 2026학년도 입학전형의 주요 변경사항 및 가산점 부여 기준 등을 안내할 예정이다. 이어 임진택 경희대학교 수석입학사정관이 ‘2025학년도 중·고교학점제 도입에 따른 대입 전망과 준비 방향’이라는 주제로 특강을 진행하고 질의응답 시간도 진행한다. 이후 참가자들은 캠퍼스를 순회하며 경복대학교 전공을 직접 체험하는 시간을 가진다. 경복대학교 관계자는 “앞으로도 중·고교와 대학 간의 긴밀한 연계를 통해 지역 인재를 육성하고, 지역 발전에 기여하는 교육기관으로서의 역할을 지속해 나갈 것”이라고 말했다.
한국폴리텍대학 성남캠퍼스가 운영 중인 ‘신중년교육과정’이 인생 2막을 시작한 40대 이상 중장년층에게 인기를 끌고 있다. 한국폴리택대학 성남캠퍼스는 신중년 과정에 최초로 개설된 산업안전산업기사 과정에서 교육생 15명 전원이 필기시험에 합격했다고 11일 밝혔다. 이번에 합격한 교육생들의 평균 연령은 56.3세다. 이들 모두 한국폴리택대학에서 인생 2막을 위해 산업안전산업기사 과정을 공부 중이다. 특히 대학은 교육생 대부분이 산업안전기사와 산업안전산업기사 두 자격증 모두에 합격하는 쾌거를 달성했다고 설명했다. 한국폴리텍대학 성남캠퍼스는 신중년의 성공적인 재취업과 역량 강화를 위해 하반기에도 산업안전 필기 및 실기 과정을 개설할 예정이다. 산업안전 기사 필기시험에 합격한 정상열 교육생은 “60대 중반의 나이에 새로운 분야에 도전할 기회를 주신 학과장과 좋은 분들과 함께 공부할 수 있는 교육 환경을 마련해준 폴리텍대학 성남캠퍼스에 감사하다”며 “하반기 실기 과정 수강을 통해 산업안전 자격증 전원 합격을 목표로 최선을 다하겠다”고 포부를 밝혔다. 이번 성과를 이끈 기계정비과 학과장 심기환 교수는 “평균 연령 60세에 가까운 교육생분들이 수업이 없는 날에도 학교 강의실이나 도서관에 나와 공부할 만큼 학구열이 대단했다“며 “최고의 교수진 4분이 각 전문 분야를 맡아 열정적으로 강의한 덕분”이라고 강조했다.
이재명 정부가 들어서면서 이 대통령이 대선 후보 시절 내건 ‘교사 정치 참여 보장’ 공약을 둘러싼 교육 현장의 갑론 을박이 펼쳐지고 있다. 교사에게도 헌법이 명시한 정치 참여의 자유가 있다는 입장과 학생에게 편향된 정치 이념을 주입할 수 있다는 우려가 교차하는 탓인데, 전문가들은 균형 잡힌 제도 확충 논의와 이를 위한 합의가 먼저라고 진단한다. 10일 경기일보 취재를 종합하면 헌법 제 7조와 31조, 교육기본법은 교육의 정치적 중립성 보장과 함께 교사의 정치 중립 의무를 명시하고 있다. 이는 정치로부터 교육을 분리해 자율성, 전문성을 보장하고 교육의 정체성을 지키기 위한 장치로, 1960년 교사와 공무원 등이 동원돼 발생한 ‘3·15 부정선거’를 계기로 헌법에 규정됐다. 하지만 지난달 15일 이재명 당시 더불어민주당 대선후보가 ‘교사의 자유로운 정치 참여 보장’을 핵심 공약으로 발표하고 당선되면서 교사 정치 참여 문제는 65년만에 수면으로 떠올랐다. 현재 현직 교사 사이에서는 ‘교사이기 전에 국민으로서 참정권이 보장돼야 한다’는 주장이 나오고 있으며, 반대로 퇴직 교사, 학부모 사이에서는 ‘교사 개인의 정치색이 학생에게 무분별하게 주입할 수 있다’는 우려가 제기되고 있다. 교원 단체들 역시 교사의 정치 활동 참여는 보장돼야 한다면서도 일정한 제동장치가 함께 마련돼야 한다는 의견이 나온다. 전국교직원노동조합 관계자는 “독재 시절 여파로 교사가 헌법상 권리를 제한받아온 만큼 자유로운 정치 참여 기회가 열리는 것은 환영한다”면서도 “다만, 근무시간 및 학교 외 참여를 시작으로 순차 보장해 민주 시민 양성이라는 교육 취지도 지켜야 한다”고 말했다. 대한민국교원조합 관계자 역시 “학생들에게 정치 편향적 내용을 교육하는 것을 방지하기 위한 독일의 보이텔스바흐(이념 갈등 해소 방안이 담긴 교육 원칙) 합의 같은 제도 도입이 시급하다”고 주장했다. 전문가들은 교사 정치 활동 보장에 앞서 균형잡힌 제도 마련이 먼저라고 제언한다. 이범 교육평론가는 “이미 해외에서는 교사들이 정치 활동에 참여 중인 것을 감안하면 우리나라도 대세에 합류해야 한다”며 “현행법이 교육시간 내 교사 정치 활동을 제재하고 있긴 하지만, 교육과 참정권 행사 간 조화를 이룰 수 있는 명확한 규정이 선제 조성돼야 하며 이에 필요한 사회적 합의가 이뤄져야 한다”고 말했다.
영어 과목 1타 강사로 알려진 조정식(42)씨가 현직 교사와 수능모의고사 문항을 거래한 혐의로 검찰에 불구속 송치된 사실이 전해졌다. 10일 탐사보도 매체 '셜록'에 따르면 조 씨가 현직 교사 A씨에게 5천8백만 원을 송금하고 고등학교 3학년 사설 모의고사 제작용 문항을 구매한 사실이 감사원에 적발됐다. 감사원은 지난달 17일 조 씨를 청탁금지법 위반, 업무 방해 등의 혐의로 검찰에 송치했다. 조 씨는 지난 2021년 1월부터 2023년 10월까지 현직 교등학교 교사인 A씨와 문항을 거래한 것으로 나타났다. A씨는 2005년부터 전국 연합학력평가 출제위원으로 활동하고, 2009년부터 EBS 수능 연계 교재 등을 집필하기도 했다. A씨는 2018년부터 조 씨를 포함해 11개 학원에 문항을 판매한 대가로 약 2억3천800만 원을 챙긴 것으로 확인됐다. 청탁금지법 등의 현행법은 현직 교사가 학원에서 판매용 교재의 문항을 만들어주는 거래 행위를 엄격히 금지하고 있다. 적발 시엔 최대 파면 또는 해임 조치 처분도 가능하다. 또 다른 현직 교사 B씨는 수능과 모의평가 해설 정보를 조 씨 측에 건넨 의혹을 받고 있다. 이들 외에도 조 씨와 문항을 거래한 교사는 총 21명에 달하는 것으로 전해진다. 이중엔 서울시교육청이 주관하는 전국연합학력평가 출제위원으로 활동하거나 EBS 수능 연개교재를 집필한 이들도 포함됐다. 한편, 조 씨가 현재 출연 중인 채널A '성적을 부탁해-티처스2' 측은 "조정식 강사 사안은 확인 중"이라며 "13일로 예정된 인터뷰는 예고한 대로 변동없이 진행한다"고 전했다.
경기도교육청학생교육원이 10일부터 순차적으로 양평으로 이전한다. 이번 이전은 ‘경기도교육청 직속기간 이전· 재배치 기본방향’에 따라 학생교육원의 접근성 개선과 기관 운영의 효율성 확대를 위해 추진되고 있다. 이에따라 7월부터는 학생자치·리더십 교육 및 인성 교육은 양평 교육자원을 통해 이뤄진다. 1차는 양평학생야영장 물품을 삼산분교(임시사무실)로, 2차는 학생교육원(강화)에서 양평학생야영장으로 교육물품을 이전한다. 3차 이전은 학생교육원(강화)에서 사무실 물품을 옮긴다. 학생교육원은 이를 위해 지난 9일 지역 주민들과의 소통의 장을 마련해 학생교육원이 양평으로 이전하는 과정 및 현황을 주민들에게 공유했다. 김계남 경기도교육청학생교육원장은 “양평지역의 교육자원을 활용해 미래를 대비하는 교육 프로그램을 실행하겠다”며 “교육원만의 특색을 살리고 지역공동체와 함께하는 교육원이 되겠다”고 밝혔다.
경기지역 대안교육기관들의 올해 하반기 급식비 지원 예산이 경기도와 경기도교육청 양쪽에서 모두 빠져 급식 공백 우려가 제기된 가운데, 양측이 분담률을 정해 함께 지원하기로 의견을 모았다. 10일 경기도교육청에 따르면 전날 대안교육기관 급식비 문제 해결을 위한 토론회에서 경기도와 도교육청 양측이 같이 지원하기로 큰 틀에서 합의했다고 밝혔다. 토론회는 경기도와 도교육청, 대안교육기관 관계자, 학생, 학부모 등이 참석했으며 장한별 도의회 교육행정위원회 부위원장이 주재했다. 양측은 분담률 등 구체적인 사항을 이번 주 안으로 협의를 통해 정한 뒤 추가경정예산안에 반영해, 이날부터 진행되는 경기도의회 정례회에서 심의받는다는 계획이다. 대안교육기관은 초·중등교육법에 따른 인가를 받지 않고 대안교육을 실시하는 기관으로, 도교육청에는 72개가 등록돼 있다. 이들 기관에 대해 경기도는 대안교육기관 지원법에 따라 2022년부터 해당 대안교육기관이 속한 지방자치단체와 함께 3 대 7의 비율로 분담해 급식비를 지원해왔다. 그러던 올해 1월 교육감이 도지사와 협력해 대안교육기관에 필요한 행정적·재정적 지원을 할 수 있다는 내용의 ‘경기도교육청 대안교육기관 지원 조례’가 제정되자 이를 근거로 경기도는 올해 추가경정예산안에 대안교육기관 급식비 지원 예산을 편성하지 않았다. 도교육청의 추경안에서도 이 예산이 포함되지 않으면서 이번 대안교육기관들의 급식 공백 우려가 제기됐다. 도교육청 관계자는 “올해 대안교육기관 급식비 지원 예산이 98억여원인데, 이를 교육청이 온전히 부담하기에는 여의찮은 상황이어서 경기도와 같이 지원하기로 했다”며 “다음 주 예산 심의 전까지 구체적으로 합의해서 급식 차질이 발생하지 않도록 하겠다”고 말했다.