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동두천양주교육지원청 ‘징검다리 체험교실’ 활짝 [꿈꾸는 경기교육]

동두천양주교육지원청(교육장 김금숙)이 지역 중학교 학생들의 진로체험 확대를 위해 ‘징검다리 체험교실’을 운영한다. 동두천양주교육지원청은 최근 지역 중학교 학생들을 대상으로 한국외식과학고의 카페베이커리반, 요리반을 개강했다고 29일 밝혔다. 이번 체험교실은 동두천양주교육지원청이 지난 4월부터 운영 중인 ‘토끼꿈(토요일에 끼와 꿈을 키우는) 징검다리 체험교실’의 하나로 오는 9월까지 다양한 교육이 이뤄질 예정이다. 토끼꿈은 지역 직업계고와 연계해 초·중학생들의 진로체험을 확대하고 직업계고의 교육과정을 홍보하기 위해 마련됐다. 김금숙 교육장은 “진로체험 프로그램 운영으로 학생 맞춤형 진로교육을 지원하고 직업계고에 대한 학생과 학부모의 이해를 증진하겠다”며 “학생 성장 중심의 삶을 위한 배움, 성장하는 동두천양주교육을 실현하겠다”고 말했다.

꿈꾸는 경기교육 송진의 기자 2023-06-29 20:28

경기도교육청, "교육의 미래, 학부모와 함께" [꿈꾸는 경기교육]

경기도교육청이 임태희 교육감의 취임 1주년을 맞아 학부모들과의 소통의 장을 마련했다. 도교육청은 최근 학부모 정책 제안을 경기교육에 반영하기 위한 학부모 소통 콘서트 ‘맘스 브리지(Mom’s Bridge)’ 행사를 했다고 29일 밝혔다. ‘엄마의 소리로 교육의 변화를’을 주제로 마련된 이번 행사에는 학부모 200여명이 참석해 △돌봄 △교복 △교실 환경 △안전 △에어컨 가동 △급식 등 다양한 분야에 대한 정책을 제안했다. 학부모가 묻고 교육감이 답하는 형태로 진행한 1부에서는 폐쇄회로(CC)TV 설치 확대 문제와 경기교육의 비전 등에 대한 질문이 나왔다. 임 교육감은 CCTV 설치에 대해 “필요하다면 해야 한다”며 “폭력 예방을 위한 화해중재단 운영, 학생들이 마음껏 뛰어놀 수 있는 체육활동의 기회 확대를 위해 노력하겠다”고 말했다. 또 경기교육과 관련해선 “디지털 사회를 맞아 경기교육은 학생 1인 1스마트기기 보급과 함께 분별 있는 사용을 위한 디지털 시민교육을 함께 진행할 것”이라며 “지역의 유명 인사들이 학생들의 교육에 도움을 주도록 환경을 구축해 교육이 좋아 경기도에 살도록 하겠다”고 강조했다. 이어진 2부에서는 학부모가 제안하는 정책에 현장의 판정단이 채택 여부를 결정하고 이를 설명하는 방식의 논의가 이뤄졌다. 성남 분당에서 두 자녀를 키우는 한 학부모는 외국의 사례를 들며 경기지역의 상황에 맞는 실질적인 돌봄 확대 정책이 이뤄져야 한다는 의견을 제시했다. 이에 대해 임 교육감은 “영유아 돌봄은 국가의 책임”이라며 “학부모가 안심할 수 있는 돌봄 시설과 프로그램을 갖출 수 있도록 하겠다”고 약속했다. 이어 교복을 원하는 곳에서 구입할 수 있도록 바우처로 제공해 달라는 제안과, 전기료가 많이 올랐는데 학생들이 시원한 교실에서 공부하게 해 달라는 의견 등도 나왔다. 한편 도교육청은 현장에서 채택된 학부모의 제안을 담당 부서의 검토 과정과 예산 마련 등의 과정을 거쳐 실제 정책 실행으로 이어질 수 있도록 할 방침이다.

꿈꾸는 경기교육 한수진 기자 2023-06-29 20:27

경기도미래교육연수원, 찾아가는 SW/AI 교실 운영 [꿈꾸는 경기교육]

경기도미래교육연수원(원장 박교선)이 ‘학교로 찾아가는 SW/AI 일일체험프로그램’ 참가 학급 252곳을 선착순으로 모집한다고 29일 밝혔다. 이번 프로그램은 경기 소프트웨어(SW) 인공지능(AI) 사업의 하나로 초등학교 5~6학년, 중학교 1~3학년 대상 학생들에게 교육 체험의 기회를 제공하고자 마련됐다. 전문기관이 직접 학교에 찾아가 학교와 학급별 관심과 수준에 맞춰 인공지능·코딩 수업을 2~4시간 진행하는 방식으로 운영된다. 수업 내용은 △인공지능기술 알아보기 △소리센서 활용 내 건강 지키기 △초음파센서 활용 쓰레기 재활용 △비디오감지기능 활용 물 절약 체험 등이다. 또 다양한 인공지능 센서 기능과 동작 구현 방법을 탐색하고 이를 활용한 생활 속 환경 문제를 해결해 보는 과정을 통해 학생들은 소프트웨어 프로그램 원리(코딩)와 인공지능 원리를 경험할 예정이다. 박교선 원장은 “질 높은 교육을 통해 학생들의 디지털 소양과 인공지능 활용 역량을 길러주는 것이 중요하다”며 “모두를 위한 디지털 AI 교육이 운영될 수 있도록 연수원이 앞장서겠다”고 말했다.

꿈꾸는 경기교육 김경희 기자 2023-06-29 20:24

화홍고등학교, 변화·도전 통해 ‘교육 혁신’... "자기주도적 인재" [꿈꾸는 경기교육]

현재를 두드려 미래를 여는 학교, 미래를 열기 위해 끊임없이 연구하고 학습해 선도적인 역할을 해내는 학교. 역사와 미래의 꿈을 품고 수원 권선구에 자리잡은 화홍고등학교(교장 이준영)는 1999년 문을 열어 지난해 제22회 졸업생까지 총 1만567명의 인재를 배출한 명문이다. 화홍고는 ‘즐거운 배움으로 모두 성장하는 화홍교육’을 교육비전으로 꿋꿋한 의지와 인내, 뜨거운 열정을 지닌 학생들을 키워내는 중이다. 건강하고 예의 바르며 실력있고 창의적인 학생들과 연구하며 보람을 갖고 학생에게 눈높이를 맞추는 교사가 함께 이 같은 교육 비전을 완성해 가고 있다. 이러한 화홍고의 목표는 배려하고 상생하며 소통하는 학교, 즐겁고 행복한 학교를 완성해가는 교육공동체의 결과물로 이어지고 있다. 자기주도적 학습능력을 갖춘 창조적인 사람, 변화와 도전을 통해 미래를 이끌어가는 실력 있는 사람, 공동체 의식에 공동선을 추구하는 예의 바른 사람, 밝고 맑은 모습의 심신을 가꾸는 건강한 사람을 키워내고 있는 화홍고를 찾았다. 우리 학교를 소개합니다 화홍고등학교 ■ ‘현재를 두드려 미래를 연다’... 변화와 도전 앞장서는 혁신 교육 화홍고는 ‘현재를 두드려 미래를 연다’는 비전 아래 급변하는 시대 속 다가올 미래 교육에 대한 준비를 차분히 해나가는 학교 중 하나다. 특히 고교의 경우 곧 사회로 나가야 할 핵심 인재를 양성하는 만큼 이들이 4차 산업혁명 등 미래시대를 이끌 차세대 리더가 될 수 있도록 다양한 교육을 마련해뒀다. 우선 인공지능(AI) 선도학교인 화홍고는 올해 에듀테크를 기반으로 한 교수·학습을 위해 창의융합형 정보교육실을 구축하고 있다. 정보교육실에서는 다양한 AI교육과 창의융합형 교육을 할 수 있는데, 교내 3층에 있는 컴퓨터실을 리모델링해 창의융합형 정보교육실로 구축 할 방침이다. 이곳에는 AI를 기반으로하는 데이터베이스용 3D 프린트부터 증강현실(AR)·가상현실(VR)기기 등도 마련한다. 또 스마트TV와 모듈형 책상을 활용한 탐구 중심 수업이 이뤄지며, 토론수업부터 발표나 강의식 수업 등의 다양한 수업을 지원할 수 있는 공간으로 구축된다. 화홍고는 이 같은 시스템 구축을 통해 AI리터러시교육과 피지컬 컴퓨팅 교육, 학생주도형 활동 등이 가능할 것으로 보고 있으며 학습 공간의 혁신을 통해 미래 교육으로 나아가는 창의융합교육을 강화 할 방침이다. 이 밖에도 화홍고에는 총 13개 교실에 전자칠판이 배치돼 있으며, 12개 교실에는 단초점 빔프로젝트가 설치돼 있는 등 선진화된 디지털 교육환경이 갖춰져 있다. ■ 학생 의지로 실천하는 변화와 도전... 학생주도형 교육과정 운영 화홍고는 교육공동체가 함께 변화와 도전을 통해 자기주도적으로 미래를 이끌어갈 인문학적 사고와 자연과학적 사고를 키워나간다는 목표로 학생의 선택을 존중한 학생 주도형 교육과정을 운영 중이다. 이러한 학생주도형 교육과정은 학생 개인의 적성이나 능력, 특기를 고려해 맞춤식 교육이 가능하며 이를 통해 창의적이고 자기주도적인 학습능력을 배양해 학력 향상으로 이어질 수 있게 돕는다. 또 학습부진 학생들의 학습격차를 해소함과 동시에 학습에 대한 흥미와 관심을 불러일으킬 수 있는 동기와 기회도 제공한다. 또 학생 중심 교육으로 미래사회 핵심역량을 지닌 인재를 육성하는 데 목표를 두고 있다. 이러한 학생주도형 교육과정이 정착하기 위해 학교에서는 학생 교육과정 운영도우미를 두고 이들이 학생들 스스로 소질과 적성, 특기 등을 찾아갈 수 있게 돕는다. 또 학생주도 교육과정 박람회를 통해 학생들의 이해력을 높이고 참여 의지도 향상시키고 있다. 이 밖에도 총 14개 팀의 학생들이 스스로 설계하고 실천·평가하는 프로젝트형 봉사활동과 학생이 주도한 진로동아리도 총 51개나 운영 중이며, ‘수원화성 가치계승’ 등의 주제별 교과 융합 수업활동 및 학생주도 융합형 프로젝트 학교자율과정, 함나(함께 나누는) 멘토링 프로그램 등도 운영 중이다. ■ 교육공동체 한마음 한뜻모아... 행복한 학교 완성 총력 화홍고는 학생과 학교, 학부모는 물론 지역사회까지 함께 소통하고 성장하며 행복한 학교를 완성해 가고 있다는 점이 가장 큰 강점으로 꼽히는 학교다. 우선 학생들은 각 학급과 학생자치회, 동아리 활동 등을 통한 캠페인 활동과 프로젝트 활동, 학생들이 기획하고 실천하는 ‘화홍고 스포츠축제’, ‘작은 음악회’, ‘스포츠 클럽활동’ 등을 통해 서로 협력하고 성장하는 방법을 배워가는 중이다. 또 교직원들은 학교 현안에 대한 토의·토론이 활발한 교직원 협의회와 기획위원회부터 총 9개의 전문적 학습 공동체를 운영하며 학생들에게 양질의 교육을 제공할 수 있도록 노력하고 있다. 학부모들은 학부모회를 통해 ‘배우는 학부모’가 되기 위해 각종 학습과 진로 연수 등을 기획해 학교의 성장을 뒷받침하고 있다. 이준영 교장은 화홍고의 교육공동체 모두가 존중과 배려를 바탕으로 서로 ‘섬김’의 자세로 최선을 다하는 것이 발전하는 화홍고만의 비결이라고 꼽았다. 또 각종 문화활동 등을 통해 지역사회와 협력하는 방법을 교육하는 것으로 나날이 성장해가는 화홍고를 완성해 나가고 있다고 설명했다. 인터뷰이준영 화홍고등학교 교장 “배움에서 즐거움 찾아… 꿈·희망 설계 도울 것” “배움이 즐거운 수업을 바탕으로 누구나 오고 싶은 학교, 진학의 성취와 꿈을 동시에 얻을 수 있는 학교를 만들겠습니다.” 이준영 교장에게 화홍고는 단순히 교장으로 재직하기 때문에 특별한 학교는 아니다. 화홍고의 시작을 고스란히 지켜봤고, 함께 참여했기 때문이다. 이 교장은 1998년 화홍고 설립 신설교 태스크포스(TF)에 참여해 화홍고의 기본적인 교육과정 편제를 설계한 인물이다. 그만큼 평소에도 늘 화홍고에 대한 관심이 있었고, 이러한 관심은 지난해 교장으로 부임하면서 더욱 깊어졌다. 이 교장은 화홍고가 양질의 교육을 제공해 학생들이 누구나 원하는 좋은 대학으로의 진학을 이뤄내면서도 학생들의 마음속에 꿈이 자리할 수 있는 학교를 이루기 위해 노력하고 있다. 이 때문에 교훈을 적는 대신 ‘변화와 도전’이라는 화홍정신을 학교 곳곳에 새기기도 했다. 인공지능 시설구축 선도학교이자 전자칠판 운영 시범학교, 학생 건강증진 학교 등의 여러 교육청 사업을 추진하는 이유 역시 변화와 도전을 두려워하지 않는 미래 인재를 양성하겠다는 의지기도 하다. 이 교장은 “화홍고는 교육공동체의 자발성을 소중한 가치로 여기는 학교로, 학생중심학교로서의 학생, 학부모, 교사의 자율권을 최대한 존중한다는 의미”라며 “거의 모든 행사를 학생자치회가 주도할 정도로 주체적인 학생, 학교와 대등한 협력적 긴장관계를 유지하는 학부모회, 교육과정의 결정권을 갖고 연구해나가는 교사들이 모여 ‘즐거운 배움으로 모두가 성장하는 학교’를 지향하고 있다”고 설명했다. 이 교장은 이러한 발전 속에서도 여전히 입시경쟁에 힘들어하는 학생들을 볼 때면 애처롭고 안타까운 마음이 든다고 했다. 그는 “지나치게 수직적 등급에 의한 성적제도로 우리 학생들이 경쟁에만 내몰리고 있다. 경제협력개발기구(OECD) 38개국 중 고교 시험이 상대평가제인 건 우리나라가 유일하다”며 “학생들이 이제는 꿈과 희망을 설계해 갈 수 있도록 지지하고 후원하겠다”고 다짐했다.

꿈꾸는 경기교육 김경희 기자 2023-06-29 20:01

뚝딱뚝딱! 나무와 친해지는 시간... 양주 신지초, 목공체험 교실 운영 [꿈꾸는 경기교육]

양주 신지초등학교(교장 김수경)가 교육 인프라 확대를 위해 ‘뚝딱뚝딱 목공체험 교실’을 운영 중이라고 22일 밝혔다. 지난 12일부터 23일까지 운영되는 이번 프로그램은 학교와 지역의 경계를 넘어 다양한 교육 인프라를 확대하고자 실시됐다. 개인별 목공제품을 제작하는 이번 프로그램에서는 나무의 역할과 소중함을 알아보는 ‘개인 소장 목공제품 만들기’와 함께 양주목재문화체험 ‘찾아가는 목공학교’ 등이 전체 학급을 대상으로 이뤄졌다. 김수경 교장은 “신지초 학생들이 앞으로도 다양한 체험활동을 통해 스스로 깨닫고 배워 나갈 수 있는 기회를 제공하고자 노력하겠다”고 말했다. 한편 신지초는 교과 및 창의적 체험활동과 연계한 목공 관련 교육과정 요소를 학년별 수준에 맞도록 재구성, 학생들의 예술적 감수성 함양과 진로체험 기회를 제공할 수 있는 특화된 프로그램을 운영하고 있다.

꿈꾸는 경기교육 이종현 기자 2023-06-22 19:44

김포 한가람유치원 “아껴쓰고 나눠쓰는... 나는야, 지구 지킴이!” [꿈꾸는 경기교육]

김포 한가람유치원(원장 홍미선)이 환경 보호 실천을 위해 플리마켓을 개최했다. 한가람유치원은 환경을 지키고 나눔을 실천하는 ‘2023 Green-액션! 아나바다 플리마켓’ 행사를 했다고 22일 밝혔다. 이번 플리마켓은 올해 교육 중점 사업 중 하나인 ‘Green-액션! 나는야, 지구 지킴이’의 연장선으로, 유아들은 안 쓰는 물건을 가져와 사고파는 놀이를 하며 환경 보호와 함께 나눔을 실천했다. 한가람유치원은 유아들이 이번 활동을 통해 사용하지 않는 물건이 다른 친구들에게는 필요한 물건이 될 수 있다는 것과 서로 나누고 재사용하는 활동이 지구를 지키고 환경을 보호하는 활동이라는 것을 놀이로 자연스럽게 배울 수 있는 시간이었다고 설명했다. 홍미선 원장은 “직접 물건을 판매하고 구입하는 활동을 통해 원생들이 건전한 소비문화와 나눔의 기쁨을 경험할 수 있었다”며 “앞으로도 가정과 연계해 놀이 속에서 교육이 이뤄질 수 있도록 적극 지원할 예정”이라고 말했다.

꿈꾸는 경기교육 양형찬 기자 2023-06-22 19:43

남양주 구룡초병설유치원 “아빠 선생님이 들려주는 직업 이야기 재밌어요” [꿈꾸는 경기교육]

남양주 구룡초등학교병설유치원(원장 한명아)이 교육공동체 구축을 위해 학부모 재능기부 수업시간을 마련했다. 구룡초병설유치원은 학부모 재능기부 수업 ‘아빠 선생님 프로그램’을 운영했다고 22일 밝혔다. 이번 프로그램은 학부모의 인적자원을 활용, 교육공동체를 구축하고 가정과 유치원의 연계를 통해 교육의 효과를 증대시키고자 기획됐다. 수업에서는 학부모가 자신의 직업에 대한 소개를 시작으로 ‘우리 동네’를 주제로 여러 가지 직업에 대해 교육하기도 했다. 한 부모는 어릴 때 되고 싶었던 꿈에 대한 이야기를 나눈 후, 무기제조 회사에서 나라를 지키는 무기를 만드는 직업에 대해 자세히 소개했다. 또다른 부모는 농구를 가르치는 자신의 직업을 소개하고 유아들이 신나게 신체를 움직일 수 있는 유아놀이 체육시간을 진행했다. 유아들은 같은 반 친구의 부모님이 일일 선생님이 돼 수업을 하는 모습에 큰 관심을 보였으며 다양한 직업에 대해 흥미를 갖게 되는 기회가 됐다고 구룡초병설유치원은 설명했다. 한명아 원장은 “이번 학부모 재능기부 활동을 통해 유아, 학부모, 교사 모두가 서로 존중하는 소통의 장이 돼 의미 있었다”며 “학부모가 교육공동체로서 주인의식을 갖고 유치원 교육활동에 참여할 수 있도록 앞으로도 이런 기회를 자주 마련 하겠다”고 말했다.

꿈꾸는 경기교육 이대현 기자 2023-06-22 19:41

道교육청, 경기인성교육 교재 6종 개발 [꿈꾸는 경기교육]

경기도교육청(교육감 임태희)이 상시적 교육과정과 수업으로 학생들의 기본 인성을 기르기 위해 경기인성교육 교재를 개발한다. 도교육청은 학교폭력 등 청소년 문제 해결과 실천 중심 인성교육에 대한 현장 요구를 반영하기 위해 초등학교 인성교육 교재 3종, 지도서 3종 등 총 6종의 경기인성교육 교재를 개발한다고 22일 밝혔다. 개발된 교재는 2024년부터 학교 현장에 보급될 예정이다. 인성교육 교재는 초등 1~2학년, 3~4학년, 5~6학년 등 단계별로 개발하고 존중, 배려, 협력, 윤리적 책임의식을 내재화할 수 있도록 돕는 내용으로 구성된다. 특히 교육과정, 지역사회·가정과 연계한 통합적 교육활동을 담고 구체적인 사례와 활동을 중심으로 학생들의 삶에서 체화될 수 있도록 한다는 구상이다. 도교육청은 현장 교사, 교수, 연구자 등 인성교육 전문가를 개발위원으로 위촉하고 현장 소통, 전문가 집단 검토를 통해 현장성 높은 자료를 개발할 계획이다. 이를 위해 지난 17일에는 ‘경기인성교육 교재 개발 연구진·집필진 워크숍’을 개최해 뿽경기인성교육과 성장단계별 인성교육 뿽교재 집필의 방법과 절차 뿽인성교육의 의미와 접근 방법 뿽학년별 자료 개발 방향을 논의하기도 했다. 서은경 도교육청 생활인성교육과장은 “학교폭력 등 시대적 요구에 부응하기 위해 학교의 인성교육은 어느 때보다 중요하다”며 “초등학교 시기에 인성교육의 변화를 가져올 수 있는 자료를 개발해 상시적인 교육이 이뤄지도록 지원하겠다”고 말했다.

꿈꾸는 경기교육 한수진 기자 2023-06-22 19:39

여주제일중, 강원도 산불 피해지역에 십시일반 온정 나눔 [꿈꾸는 경기교육]

여주제일중학교(교장 김보영) 학생들이 강릉 산불 피해 지원을 위해 직접 성금을 모금해 전달했다. 여주제일중은 최근 학교 축제인 수산페스티벌에서 부스 운영을 통해 모금한 체험비를 강원도 산불 피해 지역의 회복을 위한 기부금으로 전달했다고 22일 밝혔다. 여주제일중은 축제 전 학생들에게 부스 체험비를 기부금으로 조성한다는 사실을 공지한 뒤 축제를 진행했고, 학생들 역시 평소보다 더 적극적으로 기부에 동참하면서 의미를 더했다. 여주제일중은 부스 체험비를 통해 모은 110만원과 교직원 등이 동참해 조성한 40만원 등 총 150만원을 모금했다. 이어 축제를 마친 뒤 김보영 교장과 학생부장 김재훈 교사, 김중일 교사, 이시후 학생자치회장 등과 함께 강릉 경포대초등학교를 직접 찾아 기부금 150만원을 전달하는 전달식도 개최했다. 김보영 교장은 “뉴스로만 봤던 강릉 산불 피해 지역을 직접 방문해 도로 주변의 완파된 집과 불에 탄 산의 나무들을 보니 너무 마음 아프고 걱정스러웠다”며 “적은 금액이지만 산불 피해 지역의 회복을 위해 여주제일중학교의 전교생과 교직원이 십시일반 마음을 모아 담은 기부금이 피해 학생들에게 작은 희망이 되길 바란다”고 전했다.

꿈꾸는 경기교육 김경희 기자 2023-06-22 19:37

경기도교육청, 함께 성장하는 교육... 교사도 학교도 ‘열공 중’ [꿈꾸는 경기교육]

경기도교육청(교육감 임태희)이 전문적학습공동체 중심의 교원 역량 강화에 나선다. 경기도교육청은 교사와 학교의 성장 지원을 위해 ‘2023 자율장학 전문가 포럼’을 개최했다고 22일 밝혔다. 국립국제교육원에서 열린 이번 포럼은 전문적학습공동체 기반의 자율장학 내실화 방안 모색과 앞으로의 발전 과제를 논의하기 위해 마련됐다. 이날 포럼에서는 박주형 경인교대 교수가 좌장을 맡았고, 이재덕 한국교원대 교수를 비롯해 학교 현장에서 자율장학을 연구하고 실천하는 교장, 교감, 수석교사 등이 패널로 참석했다. 이 자리에선 ▲전문적학습공동체 중심의 교원 역량 강화 ▲도교육청 자율장학 정책 분석 및 발전 과제 등의 주제로 3시간 동안 열띤 토의가 이어졌다. 첫 주제는 전문적학습공동체 운영 현황과 어려운 점에 대한 현장 교원의 인터뷰를 시청한 후 패널 간의 토의 형식으로 진행됐다. 참석한 패널들은 전문적학습공동체 운영을 위한 시·공간 확보 문제와 교원의 자발성 유도 방안 등에 대해 의견을 나눴다. 두 번째 주제인 ‘도교육청 자율장학 정책 분석 및 발전 과제’에서는 ‘경기도교육청 자율장학, 학교에서 바라보다’의 제목으로 이환규 빛가온초(광명) 수석교사의 발제와 패널 토의가 이어졌다. 이 수석교사는 올해 자율장학 정책을 분석했으며, 패널들은 향후 정책 수립에 반영할 과제를 심도 있게 논의하는 시간을 가졌다. 질의응답 시간에는 현장에 참여한 250여명의 교원과 자율장학 전반에 대한 의견 청취가 이어졌다. 김윤기 도교육청 교육과정정책과장은 “교사의 성장이 곧 학교의 교육력 제고과 학교의 성장으로 이어진다”며 “교원 역량 강화를 위한 자율장학 정책 방향을 함께 고민하고, 앞으로 학교 자율장학 내실화를 적극 지원하겠다”고 말했다.

꿈꾸는 경기교육 한수진 기자 2023-06-22 19:37

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